Neigiami įsitikinimai – tavo kliūtys augimo kelyje

Skaitant šį blogą turbūt pastebėjote, kad pagrindinė čia aptariama tema – asmeninis augimas. Taip yra dėl to, kad mes tikime, jog asmeninis augimas yra pagrindinis dalykas, kaip galime pasiekti savo tikslų. Ir nei vienas žmogus netampa geresniu lyderiu, geresniu verslininku ar tiesiog geresniu žmogumi atsitiktinai. Tam, kad tai pasiektum, turi nueiti ilgą kelią ir stabiliai … Read more

Išbandymų metas. Bausmė ar naujos galimybės?

  Pasaulis visada lieka toks pats ir viskas jame vyksta pagal amžinus dėsnius. Ir jei mes pripažįstame tuos dėsnius ir mokome juos pritaikyti savo kasdienybėje, gyvenimas pasidaro labiau nuspėjamas ir harmoningas. Tačiau harmonija – tai ne prekė, kurią įsigijai vieną kartą ir gali nuolatos ja naudotis. Greičiausiai tai dovana už įdėtas pastangas. Ir laikas nuo … Read more

Koks Jūsų žaidimo stilius? Tam, kad laimėtum? Ar tam, kad nepralaimėtum?

  Kokiais atvejais jūs veiksite efektyviau ? Kokie veiksniai padidina arba sumažina Jūsų motyvaciją? Kadangi nėra universalių atsakymų į šiuos klausimus, žmonės pateikia labai įvairius atsakymus. Dažnai jiems įtaką daro charakterio tipas, veiklos pobūdis  ir pasirinktas gyvenimo stilius. Nustatyti ir žinoti žmogaus tipą yra naudinga. Tas žinias galima pritaikyti ir sau, ir šalia esantiems. Kai … Read more

7 veiksmai, kurie padės jaustis geriau

Įsivaizduokime, kad visi mūsų veiksmai yra kaupiami tam tikrose talpyklose: rašydami kaupiame „kūrybiškumo“ talpyklą, eidami į sporto salę – „sveikatos“, skaitydami – „išminties“ talpyklą. Tuomet mūsų gyvenimo kokybę galime apibūdinti tų talpyklų užpildymo lygiu. Kuo daugiau užpildome talpyklas – tuo labiau investuojame į save. Naudos gauname taip pat atitinkamai: lavindami tam tikrus įgūdžius,tampame geresni toje srityje. Dauguma mūsų nepripažįsta smulkių veiksmų svarbos. Manome, jog nereikšmingi įpročiai, smulkios problemos niekaip … Read more

UAB STARFISH ACADEMY

info@starfishacademy.lt

+370 686 86833

Sekite mus:

SUSISIEKTI
Kontaktu forma footer